2024年11月20日，广州市越秀区登峰小学、广州市黄埔区天韵小学、广州市越秀区环市路小学等兄弟学校联合广东东田教育集团举办的语文学科教研活动“领悟新课标，用好新教材——2024年义务教育语文新教材培训研讨会”于越秀区登峰小学下塘校区一楼礼堂隆重举行。

　　本次教研活动，东田教育集团邀请了全国著名小学语文特级教师武琼老师为一线教师深入解读新课标下小学语文新教材的编写理念及教学方法。出席本次活动的嘉宾有资深教研员陆春梅老师；登峰小学党支部书记、校长刘淑仪；登峰小学副书记、副校长梁杏燕；环市路小学梁淑玲副校长、彭珩主任、彭嘉敏主任；天韵小学的领导和老师；知用学校李欣茹副校长及老师；广州市华侨外国语学校文晓妍主任及老师；东山实验小学李月红副校长及老师；东风东路小学、清水濠小学、五羊小学、珠光路小学、先烈中路小学、云山小学、秉正小学、建设六马路小学等兄弟学校的老师们；线上参与的有贵州镇宁自治县丁旗街道中心学校、新疆喀什疏附县却云其小学；协办单位东田教育集团的领导和工作人员；共计200余人参加了本次活动。

　　开场，登峰小学的张新盼老师携手一年级（1）班的小朋友们，为大家呈现了一堂充满趣味与启迪的课程——《四季》。课前，张新盼老师运用东田基础教育综合平台精心设计了课堂教学资源。课上，张新盼老师运用平台进行授课。张新盼老师借助平台资源和亲切的语言引导，引发了孩子们的思维火花及思维碰撞，孩子们或认真阅读，或热烈讨论，每一个小脑袋都在积极转动，仿佛在知识的海洋里欢乐地畅游。

　　紧接着，登峰小学的段波波老师携手六年级（5）班的同学们，如同魔术师般为大家揭开了一堂引人入胜的示范课——《穷人》的神秘面纱。段波波老师借助平台丰富的课堂资源，以其抑扬顿挫、生动传神的语言，将那段跌宕起伏的故事情节娓娓道来。引导学生通过品读书中人物的语言、心理，深入体会主人公桑娜矛盾、忐忑不安的心情，进而感知桑娜善良、高尚的人物形象。

　　课堂上，张新盼老师和段波波老师充分运用了东田基础教育综合平台的备授课功能，在平台备课提供的教学课件资源基础上，通过使用平台授课的课件播放功能进行课堂教学，为在场的每一位学生以及观摩的教师们，带来了一场别开生面的教学盛宴，令人深感耳目一新。

　　课堂结束，武琼老师缓缓走上讲台，带着她那温暖而睿智的笑容，为刚刚结束的两节精彩课例——《四季》与《穷人》，进行了深刻细致的点评与总结。武琼老师高度肯定了张新盼老师与段波波老师在课程设计上的匠心独运与教学过程中的激情投入。她指出，张新盼老师通过《四季》一课，不仅让孩子们在轻松愉快的氛围中领略了自然之美，更巧妙地融入了情感教育，激发了孩子们对生命、对自然的热爱与敬畏；而段波波老师则在《穷人》一课中，以她那细腻入微的情感把控与深入浅出的教学技巧，引导学生们深刻理解了人性的光辉与社会的冷暖，激发了学生对社会公正与人性善良的深刻思考。

　　下午，众人翘首以盼的武琼老师专题讲座《新课标下的小学语文教材文本解读与教学实践》终于如期而至。武琼老师围绕“教师如何平衡引导学生自主探究与有效传授知识之间的关系”和“语文教学中如何实现学生思维的发展和提升”，通过具体教材案例一年级课文《秋天》、二年级课文《小蝌蚪找妈妈》、三年级课文《秋天的雨》、六年级课文《穷人》进行实际教学示范，向老师们演示了如何引导学生自主探究、培养其思维能力和语言表达，并传授获得知识的方法。武琼老师指出要向生活学习，向自然学习，向小朋友学习，以形成不断问自己、从操作层面理解新课标的思维逻辑，从而提高课堂教育教学能力。
　　武琼老师不仅深入浅出地阐述了平台的学情分析系统，还细致入微地展示了平台规范而丰富的教学资源如何为老师们的教学工作带来实质性的助益。她强调，学情分析系统能够精准捕捉每位学生的学习进度、薄弱点与兴趣点，为老师们提供了一份详实的数据报告，使得教学更加有的放矢，个性化辅导成为可能。同时，平台上那些经过精心编排与设计的教学资源，不仅覆盖了广泛的知识点，还融入了生动有趣的教学元素，极大地丰富了教学手段，提升了学生的学习兴趣与参与度。武琼老师鼓励老师们要充分利用这些先进的技术工具和资源，将它们有效地融入到日常课堂教学之中，通过实践不断探索与创新，以期达到优化教学效果、促进学生全面发展的目标。

　　整个讲座过程中，武琼老师的话语如同春风化雨，不仅解答了老师们的疑惑，更激发了他们对教育事业的无限热爱与追求。讲座结束时，会场内掌声雷动，老师们纷纷表示，这次讲座不仅是一次知识的盛宴，更是一次心灵的洗礼，让他们对未来的教学实践充满了新的灵感与动力。随后，两名登峰学子走上讲台向武琼老师敬礼，武琼老师开心地抱着孩子们合影留念。

　　本次教研活动，加强了一线教师对东田基础教育综合平台的运用和深度了解，同时提升了老师们对语文新教材编写理念的理解和深化，强化了老师们对数字化教学的综合能力，最终达到老师们课堂教学综合素养的进一步的提高。